VLC Media Player
VLC Media Player (Biasa dikenal sebagai VLC) adalah pemutar
media portable yang gratis, dan open source (Sumber Terbuka), cross-platform, dan streaming server media
yang dibuat oleh proyek VideoLAN.
VLC Media Player mendukung banyak metode penempatan audio
dan video, dan format file, termasuk DVD-Video, video CD, dan streaming protocol.
Sejarah
Proyek VideoLAN secara asli dimulai sebagai proyek akademik
di tahun 1996. VLC merupakan singkatan dari VideoLAN Client, namun sejak VLC tidak
lagi sesederhana klien, inisialisasi tersebut sudah tidak digunakan lagi. VLC
dikembangkan oleh mahasiswa di Ecole Centrale Paris, sekarang dikembangkan oleh
contributor dunia luas dan di koordinasikan oleh organisasi VideoLAN
non-profit.
Ditulis ulang dari scratch di tahun 1998, di rilis dibawah
GNU General Public License pada 1 februari 2001, dengan otorisasi dari Kepala
dari Ecole Centrale Paris. Funsionalitas dari program server, VideoLAN Server,
sering digolongkan kedalam VLC dan telah usang. Nama proyek telah diganti
menjadi VLC media player karena sudah tidak ada infrastruktur klien/server.
Fitur
VLC mendukung semua format audio dan video yang didukung oleh libavcodec dan libavformat . Ini berarti bahwa VLC dapat memutar kembali H.264 atau MPEG - 4 Bagian 2 video serta dukungan FLV atau MXF format file " di luar kotak " menggunakan FFmpeg itu perpustakaan . Atau , VLC memiliki modul untuk codec yang tidak didasarkan pada FFmpeg itu perpustakaan . VLC adalah salah satu pemain DVD perangkat lunak bebas yang mengabaikan wilayah coding DVD pada RPC - 1 firmware drive , membuatnya menjadi pemain wilayah bebas . Namun , VLC tidak melakukan hal yang sama pada RPC - 2 firmware drive , seperti dalam kasus ini daerah pengkode diberlakukan oleh drive itu sendiri , bagaimanapun , masih bisa brute force enkripsi CSS untuk memainkan DVD asing wilayah pada RPC -2 drive. VLC media player memiliki beberapa filter yang dapat distort , memutar , split , deinterlace , dan video cermin serta menciptakan dinding layar atau menambahkan overlay logo . Hal ini juga dapat output video sebagai seni ASCII .
Aplikasi Belajar Pemrograman Online, Codecademy
Pada kesempatan kali ini saya akan menjelaskan mengenai aplikasi berbasis web untuk pembelajaran pemrograman secara Online.
Aplikasi yang ingin saya bahas adalah Codecademy.
Codecademy adalah sebuah aplikasi web yang berfungsi untuk membantu kita dalam mempelajari bahasa pemrograman. Untuk lebih lengkapnya, saya akan mengelompokkan beberapa informasi mengenai Codecademy ini. Berikut penjelasannya :
1. Sejarah
Codecademy adalah platform online interaktif gratis yang menyediakan pelajaran pemrograman seperti Python, PHP, JavaScript, dan Ruby, begitu juga dengan bahasa markup termasuk HTML dan CSS. Codecademy dibuat pada tahun 2011 oleh Zach Sims dan Ryan Bubinski. Sims drop out dari kuliahnya di Universitas Columbia untuk fokus meluncurkan perusahaan, sedangkan Bubinski lulus dari Columbia dengan gelar Ilmu komputer dan Biofisik-nya. Perusahaan yang bermarkas di Kota New York ini meraih 2,5 juta U.S dolar dalam pendanaan Seri A pada bulan Oktober 2011 dan 10 juta U.S dolar dalam pendanaan Seri B pada Juni 2012.
2. Tujuan
Codecademy bertujuan untuk memberikan kemudahan belajar dengan cara teori sekaligus praktek, agar pengguna dapat mempelajari bahasa pemrograman dengan baik, mudah dan menyenangkan. Oleh karena itu, pengguna dari Codeacademy ini pun berasal dari berbagai kalangan. Mulai dari anak kecil, hingga dewasa. Mulai dari mahasiswa Ilmu Komputer, sampai karyawan yang bahkan pekerjaannya tidak berhubungan dengan komputer, mempelajari pemrograman di Codecademy.
3. Fitur
Fitur yang dapat dipilih dalam Codecademy cukup beragam. Fitur yang paling utama adalah fitur Learn, yaitu langsung belajar bahasa pemrograman yang diinginkan. Pertama kita harus masuk terlebih dahulu kedalam fitur Learn. Setelah itu kita dapat memilih bahasa pemrograman apa yang ingin kita pelajari. Ketika kita selesai memilih, kita akan masuk kedalam halaman daftar materi dari bahasa pemrograman yang telah kita pilih tadi. Dalam halaman tersebut, kita dapat melihat daftar materi yang akan dan telah dipelajari, kita juga dapat melihat progress kita dalam halaman tersebut, apakah baru mencapai 50% atau sudah 100%. Setelah kita melihat daftar materinya, kita dapat memilih untuk mulai belajar untuk masuk ke dalam halaman belajar.
Halaman belajar di Codecademy ini cukup unik. Kita akan dihadapkan oleh tampilan berupa kolom materi, textbox untuk memprogram dan kolom output untuk menampilkan hasil dari program kita. Sehingga dalam satu halaman tersebut, kita dapat membaca materi, melihat tips & trik untuk kasus yang akan diselesaikan, memprogram dan mengaplikasikan materi yang telah kita baca, lalu melihat outputnya dalam satu halaman tanpa harus berpindah. Inilah yang menjadi kekuatan aplikasi Codecademy, dengan menerapkan cara belajar yang memadukan antara teori dan praktek dalam satu waktu, maka pemahaman akan jauh lebih mudah.
Fitur yang lain adalah Teach. Dalam fitur ini, kita dapat membuat materi kursus kita sendiri untuk kita ajarkan dan bagikan kepada pengguna lain. dengan kata lain, kita dapat membuat materi seperti yang kita temukan dan pelajari di dalam fitur Learn.
4. Support
Dalam halaman web-nya, Codecademy tidak hanya menyediakan aplikasi hebatnya tersebut untuk sarana belajar, tapi mereka juga menyediakan halaman forum dan group untuk para pengguna baru maupun alumni untuk saling berbagi masalah dan solusi yang dihadapi selama menekuni pemrograman. Halaman ini semakin melengkapi pembelajaran bagi pengguna Codecademy.
5. Manfaat
Aplikasi Codecademy ini telah banyak mensukseskan banyak orang. Hal ini dibuktikan dari salah satu halaman Codecademy ini yang menampilkan profil alumni pengguna yang telah sukses, baik dalam bekerja di dalam perusahaan IT, maupun membuat aplikasi dan bisnis dengan pemrograman.
aplikasi :
www.codecademy.com
Aplikasi yang ingin saya bahas adalah Codecademy.
Codecademy adalah sebuah aplikasi web yang berfungsi untuk membantu kita dalam mempelajari bahasa pemrograman. Untuk lebih lengkapnya, saya akan mengelompokkan beberapa informasi mengenai Codecademy ini. Berikut penjelasannya :
1. Sejarah
Codecademy adalah platform online interaktif gratis yang menyediakan pelajaran pemrograman seperti Python, PHP, JavaScript, dan Ruby, begitu juga dengan bahasa markup termasuk HTML dan CSS. Codecademy dibuat pada tahun 2011 oleh Zach Sims dan Ryan Bubinski. Sims drop out dari kuliahnya di Universitas Columbia untuk fokus meluncurkan perusahaan, sedangkan Bubinski lulus dari Columbia dengan gelar Ilmu komputer dan Biofisik-nya. Perusahaan yang bermarkas di Kota New York ini meraih 2,5 juta U.S dolar dalam pendanaan Seri A pada bulan Oktober 2011 dan 10 juta U.S dolar dalam pendanaan Seri B pada Juni 2012.
2. Tujuan
Codecademy bertujuan untuk memberikan kemudahan belajar dengan cara teori sekaligus praktek, agar pengguna dapat mempelajari bahasa pemrograman dengan baik, mudah dan menyenangkan. Oleh karena itu, pengguna dari Codeacademy ini pun berasal dari berbagai kalangan. Mulai dari anak kecil, hingga dewasa. Mulai dari mahasiswa Ilmu Komputer, sampai karyawan yang bahkan pekerjaannya tidak berhubungan dengan komputer, mempelajari pemrograman di Codecademy.
3. Fitur
Fitur yang dapat dipilih dalam Codecademy cukup beragam. Fitur yang paling utama adalah fitur Learn, yaitu langsung belajar bahasa pemrograman yang diinginkan. Pertama kita harus masuk terlebih dahulu kedalam fitur Learn. Setelah itu kita dapat memilih bahasa pemrograman apa yang ingin kita pelajari. Ketika kita selesai memilih, kita akan masuk kedalam halaman daftar materi dari bahasa pemrograman yang telah kita pilih tadi. Dalam halaman tersebut, kita dapat melihat daftar materi yang akan dan telah dipelajari, kita juga dapat melihat progress kita dalam halaman tersebut, apakah baru mencapai 50% atau sudah 100%. Setelah kita melihat daftar materinya, kita dapat memilih untuk mulai belajar untuk masuk ke dalam halaman belajar.
Halaman belajar di Codecademy ini cukup unik. Kita akan dihadapkan oleh tampilan berupa kolom materi, textbox untuk memprogram dan kolom output untuk menampilkan hasil dari program kita. Sehingga dalam satu halaman tersebut, kita dapat membaca materi, melihat tips & trik untuk kasus yang akan diselesaikan, memprogram dan mengaplikasikan materi yang telah kita baca, lalu melihat outputnya dalam satu halaman tanpa harus berpindah. Inilah yang menjadi kekuatan aplikasi Codecademy, dengan menerapkan cara belajar yang memadukan antara teori dan praktek dalam satu waktu, maka pemahaman akan jauh lebih mudah.
Fitur yang lain adalah Teach. Dalam fitur ini, kita dapat membuat materi kursus kita sendiri untuk kita ajarkan dan bagikan kepada pengguna lain. dengan kata lain, kita dapat membuat materi seperti yang kita temukan dan pelajari di dalam fitur Learn.
4. Support
Dalam halaman web-nya, Codecademy tidak hanya menyediakan aplikasi hebatnya tersebut untuk sarana belajar, tapi mereka juga menyediakan halaman forum dan group untuk para pengguna baru maupun alumni untuk saling berbagi masalah dan solusi yang dihadapi selama menekuni pemrograman. Halaman ini semakin melengkapi pembelajaran bagi pengguna Codecademy.
5. Manfaat
Aplikasi Codecademy ini telah banyak mensukseskan banyak orang. Hal ini dibuktikan dari salah satu halaman Codecademy ini yang menampilkan profil alumni pengguna yang telah sukses, baik dalam bekerja di dalam perusahaan IT, maupun membuat aplikasi dan bisnis dengan pemrograman.
aplikasi :
www.codecademy.com
Posted by San
Pengenalan dan Konsep New Media
Pengenalan: Apa yang bukan New Media?
New
Media adalah semua cakupan
istilah abad 21 yang digunakan untuk menjelaskan semua yang terhubung ke
internet dan saling mempengaruhi antar teknologi, gambar dan suara. Sebenarnya,
definisi dari new media berubah tiap hari, dan akan berlanjut seterusnya. New
Media berkembang dan berubah secara terus-menerus. Akan jadi apa dikeesokan
harinya sebenarnya tidak dapat diduga oleh kita, tapi kita tahu bahwa New Media
akan terus berkembang dengan cara yang sangat cepat. Bagaimanapun, dalam rangka
memahami sebuah konsep yang sangat rumit dan tak berbentuk kita butuh sebuah
garis dasar. Sejak Wikipedia telah menjadi satu dari gudang ilmu yang paling popular
dalam era new media, akan sangat bermanfaat untuk memulai dari sana:
New Media dalam pengertian Wikipedia:
" ... Istilah yang luas dalam studi media
yang muncul di akhir abad ke-20 . Sebagai contoh, media baru mengulurkan
kemungkinan akses on-demand untuk konten kapan saja , di mana saja , pada
setiap perangkat digital , serta umpan balik interaktif pengguna , partisipasi
kreatif dan pembentukan masyarakat sekitar isi media . Janji penting lainnya
dari media baru adalah " demokratisasi " dari penciptaan , penerbitan
, distribusi dan konsumsi isi media . Apa yang membedakan media baru dari media
tradisional adalah digitalisasi konten ke bit . Ada juga aspek dinamis produksi
konten yang dapat dilakukan secara real time , tetapi penawaran ini memiliki
standar yang kurang dan belum memperoleh daya tarik.
Wikipedia , sebuah ensiklopedia online, adalah
contohnya , menggabungkan teks digital yang dapat diakses internet , gambar dan
video dengan web - link, partisipasi kreatif dari kontributor , umpan balik
interaktif pengguna dan pembentukan komunitas partisipasi editor dan donor
untuk kepentingan non-komunitas pembaca . Facebook adalah contoh dari model
media sosial , di mana sebagian besar pengguna juga partisipan.
Konsep
New Media :
Sebagian besar teknologi yang digambarkan
sebagai " media baru " adalah digital , sering kali memiliki
karakteristik yang dimanipulasi , menggunakan jaringan , padat , kompresibel ,
dan interaktif . Beberapa contoh mungkin internet , website , multimedia
komputer , game komputer , CD -ROM , dan DVD. Media baru tidak termasuk program
televisi , film , majalah, buku , atau publikasi berbasis kertas - kecuali
mereka mengandung teknologi yang memungkinkan interaktivitas digital " .
Sebagai konsekuensi dari merangkum cepat Media
Baru oleh bisnis, komunikasi, dan lain-lain, pertanyaan " apa itu New
Media? " tidak menerima tanggapan resmi atau standar yang ditetapkan.
Sebaliknya , tanggapan untuk pertanyaan ini sering mensyaratkan serangkaian
kata kunci basi atau frase kosong yang efektivitasnya yang belum ditentukan .
Pertanyaan tentang media baru bukan pertanyaan yang hanya seperti daftar mainan
baru dan alat-alat. Sebaliknya , ada pertanyaan kualitatif yang kita kaitkan
sebagai produk atau elemen dari New Media . Sebuah pertanyaan yang baik sebagai
ganti dari " apa itu New Media? " Adalah " apa yang bukan New
Media? ". Yang pasti , ada beberapa petunjuk pasti untuk membimbing pertanyaan
para pengguna abad 21.
Istilah " media baru " tampaknya lari
dari pengertian aslinya. Secara luas , media baru adalah cara mengatur awan
teknologi , keterampilan , dan proses yang berubah begitu cepat sehingga tidak
mungkin untuk sepenuhnya menjelaskan apa alat dan proses tersebut. Misalnya,
ponsel di akhir 1980-an bisa dianggap sebagai bagian dari media baru ,
sementara hari ini istilah mungkin hanya berlaku secara selektif untuk jenis
dari telepon tertentu dengan sistem aplikasi yang diberikan , atau bahkan yang
lebih umum , isi dari aplikasi tersebut. Bagian dari kesulitan dalam
mendefinisikan New Media adalah bahwa ada kualitas yang sulit dipahami untuk
gagasan dari kata " baru”. Kemungkinan tak terbatas untuk komunikasi,
untuk inovasi , dan pendidikan tentu saja merupakan elemen dasar yang membentuk
konsepsi kita tentang penggunaan New Media mulai saat ini.
Namun demikian, dalam mencari definisi "
New Media " kita perlu beberapa prinsip dasar yang dapat membantu kita mendapatkan
pemahaman positif yang lebih baik dari apa itu New Media apa yang bukan New
Media. New Media dapat dicirikan dengan penggunaan beraneka ragam gambar , kata
, dan suara . Jaringan dari gambar, suara , dan data teks tersebut berbeda dari
format media lama seperti surat kabar cetak karena karakteristik bersarang
(nesting).
Nesting adalah cara mengatur penyajian informasi
yang sesuai dengan subyek sementara perhatian tambahan untuk konteks. Di tempat
konteks , nesting ( paling sering terlihat di teks atau gambar hyper- linking )
adalah format yang menumbuhkan organisasi dengan cara di mana elemen
berinteraksi satu sama lain , bukan hanya mengikuti perintah langsung.
Organisasi data baru ini tidak memerlukan " back story " dan setiap
elemen interaktif informasi berdiri sendiri. New Media memerlukan penafsiran
non-linear , karena banyak sumber yang sering berorientasi di sekitar subjek –
pusat yang sama, tetapi tidak selalu disusun . Pada sekarang ini semua ini
berarti bahwa salah satu ciri utama dari New Media adalah bahwa ia dibebaskan
dari pembatasan linear format lama seperti surat kabar , buku , dan majalah .
Mungkin konsepsi New Media ini hanya bagian dari
seluruh gambar dan garis kerangka diskusi yang lebih mendalam . Kami menyadari
bahwa banyak antarmuka secara online memperkaya pengalaman universitas dan
kantor, membuat nesting dan penulisan yang dapat dipahaim, drop- box , dan
dukungan chat berbasis pusat . Hal pertama yang disadari oleh siapa saja yang
menggunakan " New Media " di abad dua puluh satu ini adalah bahwa
teknologi dan kemampuan untuk inovasi tidak selalu menentukan kegunaannya atau
itu potensial. Tentu saja, itu semua berada di bahu pengguna.
Pengenalan dan Konsep Internet
Pengenalan Internet
Internet (kependekan dari interconnection-networking)
adalah seluruh jaringan komputer yang
saling terhubung menggunakan standar system
global Transmision Control Protocol/Internet Protocol Suite (TCP/IP)
sebagai protokol pertukaran paket (packet switching communication protocol)
untuk melayani miliaran pengguna di seluruh dunia.Rangkaian internet yang
terbesar dinamakan Internet.
Cara menghubungkan rangkaian dengan kaidah ini dinamakan internetworking ("antarjaringan").
Internet merupakan jaringan komputer yang dibentuk
oleh Departemen Pertahanan Amerika Serikat di tahun 1969, melalui proyek ARPA
yang disebut ARPANET (Advanced Research Project Agency Network), di mana mereka
mendemonstrasikan bagaimana dengan hardware dan software komputer yang berbasis
UNIX, kita bisa melakukan komunikasi dalam jarak yang tidak terhingga melalui
saluran telepon.
Proyek ARPANET merancang bentuk jaringan, kehandalan, seberapa
besar informasi dapat dipindahkan, dan akhirnya semua standar yang mereka
tentukan menjadi cikal bakal pembangunan protokol baru yang sekarang dikenal
sebagai TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol).
Tujuan awal dibangunnya proyek itu adalah untuk keperluan militer.
Pada saat itu Departemen Pertahanan Amerika Serikat (US Department of Defense)
membuat sistem jaringan komputer yang tersebar dengan menghubungkan komputer di
daerah-daerah vital untuk mengatasi masalah bila terjadi serangan nuklir dan
untuk menghindari terjadinya informasi terpusat, yang apabila terjadi perang
dapat mudah dihancurkan.
Pada mulanya ARPANET hanya menghubungkan 4 situs saja yaitu
Stanford Research Institute, University of California, Santa Barbara,
University of Utah, di mana mereka membentuk satu jaringan terpadu di tahun
1969, dan secara umum ARPANET diperkenalkan pada bulan Oktober 1972. Tidak lama
kemudian proyek ini berkembang pesat di seluruh daerah, dan semua universitas
di negara tersebut ingin bergabung, sehingga membuat ARPANET kesulitan untuk
mengaturnya.
Oleh sebab itu ARPANET dipecah manjadi dua, yaitu
"MILNET" untuk keperluan militer dan "ARPANET" baru yang
lebih kecil untuk keperluan non-militer seperti, universitas-universitas.
Gabungan kedua jaringan akhirnya dikenal dengan nama DARPA Internet, yang
kemudian disederhanakan menjadi Internet.
Agar dapat mengenal internet
lebih dalam dan tidak hanya mengetahui definisinya saja, maka saya akan menjelaskannya
mulai dari hal yang paling dasar.
Network
Kebanyakan para
pengguna PC menggunakan PC mereka sendiri tanpa menghubungkannya ke perangkat
apapun selain Printer. Bagaimanapun juga, kita selalu dapat menghubungkan dua
buah PC dengan sepotong kabel agar dapat saling berkomunikasi. (Biasanya hanya
mentransfer data).
Sebagai intisari, ini adalah yang
disebut sebagai jaringan – dua komputer atau lebih yang terhubung secara fisik
dengan sepotong kabel. Hubungan di antara kedua komputer tersebut kemudian diatur
dan dioperasikan dengan perangkat lunak khusus.
LAN
Sangat masuk
akal untuk membuat kelompok jaringan komputer dimana dapat berbagi beban kerja
yang sama, seringkali untuk alasan finansial dan lainnya. Jaringan komputer
dimaksudkan bahwa orang yang
menggunakannya dapat berbagi file secara mudah, saling berkirim pesan, dan
saring berbagi printer. Ide ini kemudian dikembangkan sebagai LAN. LAN bisa
dalam bentuk kecil seperti hanya dalam lingkungan kantor, atau seluruh kota.
WAN
Dalam beberapa
kasus, organisasi tersebar di beberapa area yang luas, dan kemampuan LAN tidak
mumpuni untuk melakukan tugas komputasi. Dalam keadaan ini, komputer dapat
dihubungkan dengan jaringan yang lebih luas yaitu WAN. Perbedaan antara WAN
dengan LAN tidak hanya dari segi jarak, tapi juga mengacu ke teknologi. Dengan
LAN kita akan mendapat jaringan yang lebih cepat daripada kita memakai WAN.
LAN dengan WAN tidak bekerja
sendiri masing-masing, faktanya mereka bergabung bersama dengan sangat baik.
Beberapa perusahaan memiliki keduanya, dimana WAN menghubungkan bagian-bagian
dari LAN.
Jika kita mengambil sebagian
kecil prinsip, jaringan tergabung membentuk jaringan yang besar, yang mana akan
tergabung menjadi jaringan yang lebih besar dan seterusnya, sekarang kita mendapatkan
gambaran apa internet itu. Secara fisik, internet hanya sekumpulan LAN dan WAN
yang telah tergabung dalam level nasional maupun internasional.
Bagaimanapun, internet lebih dari
itu. Internet tidak hanya untaian kabel, tapi juga bagaimana informasi terkirim
dari satu komputer ke komputer lain. Ambil contoh seperti membuat rute
perjalanan. Jika kita mengantar seseorang dalam mobil ke suatu tempat, kita
tidak bisa melakukan salah satu dari kedua hal ini :
- Memberikan mereka detail tertulis yang rinci mengenai bagaimana untuk sampai ke tujuan mereka. Sebab mereka tidak punya cara lain menemukan jalan mereka, mereka akan tetap pada instruksi yang kita berikan meskipun mereka dapat melihat perbaikan jalan di depan.
- Memberikan mereka peta dan biarkan mereka menemukan jalan mereka sendiri. Jika terdapat perbaikan jalan, atau semacam blokade lainnya maka mereka dapat juga membaca peta dan mencari jalan baru, atau mengikuti tanda pengalihan jalan.
Informasi dalam jaringan
sebenarnya bekerja layaknya metode pertama. Dia telah diberikan instruksi yang
rinci tentang bagaimana mencapai tujuannya. Bagaimanapun, jika terdapat
hambatan, katakanlah komputer dimatikan, perjalanan informasi juga tertunda
sampai hambatan itu selesai. Sekarang informasi lebih pintar dan dapat mencari
jalannya sendiri, jadi jika terdapat hambatan dia akan mencoba dan melalui
beberapa jalan lain. Itu semua lebih cerdas, dan telah diciptakan oleh Industri
Pertahanan Amerika yang bertanya “Jika seseorang menjatuhkan bom yang sangat
besar pada jaringan komputer kita, apakah itu masih akan berfungsi?”.
Kecerdasan pertukaran informasi sekarang dapat melakukannya.
Referensi :
An introduction to the Internet,
Internet concepts, the programs necessary to use the Internet and how to
connect to the Internet. - Edition : 3.0 – Information Systems Services
University of Leed.
Install Dashboard (Mobile Partner) EC176-2 on Ubuntu 13.04
Yoo... pagi teman-temanku yang tampan dan luar biasa, dan hai gadis-gadis cantik... hahaha
Well, ini masih pagi... tapi meskipun pagi gw udah ngopi, sarapan dan siap ngebloging.
ceritanya gw baru beli modem Huawei EC176-2, tau kan? Smartfren Smartfren.... masa gak tau sih.
nah, kebetulan kan gw pake Ubuntu tuh, yang 13.04.. jadi gw cari aja cara konek nih modem ke OS gw.
emang sih bisa langsung, di colok trus di network manager di setting aja, soalnya di 13.04 kita gak perlu ribet-ribet lagi karena modem udah dikenali.
Tapi.... however, untuk pengguna OS Single-boot kayak gw, Ubuntu tok, cara isi pulsa sama paketnya gimana?
nah, akhirnya gw searchin lagi dan ketemulah cara install driver-nya di Ubuntu.
Here we go!
firstly, you have to download the zip file Here!
Oke, selanjutnya ekstrak file zip tersebut.
ketiga, setelah di ekstrak, masuklah ke folder driver tersebut.
cd ec176-2/
setelah masuk, ketikan perintah :
sudo bash install
teken enter terus ketika di minta, karena proses berjalan via terminal.
nah setelah selesai, cara menjalankannya itu lewat dash nya ubuntu, tau kan?
itu lhoo.. kalo di 13.04 ada di pojok kiri atas desktop, icon-nya pake logo ubuntu.
nah ketik aja Smartfren, nanti juga langsung keluar kok....
sorry lagi males bikin screenshot.. hehehehe
oke guys..
See ya!
Well, ini masih pagi... tapi meskipun pagi gw udah ngopi, sarapan dan siap ngebloging.
ceritanya gw baru beli modem Huawei EC176-2, tau kan? Smartfren Smartfren.... masa gak tau sih.
nah, kebetulan kan gw pake Ubuntu tuh, yang 13.04.. jadi gw cari aja cara konek nih modem ke OS gw.
emang sih bisa langsung, di colok trus di network manager di setting aja, soalnya di 13.04 kita gak perlu ribet-ribet lagi karena modem udah dikenali.
Tapi.... however, untuk pengguna OS Single-boot kayak gw, Ubuntu tok, cara isi pulsa sama paketnya gimana?
nah, akhirnya gw searchin lagi dan ketemulah cara install driver-nya di Ubuntu.
Here we go!
firstly, you have to download the zip file Here!
Oke, selanjutnya ekstrak file zip tersebut.
ketiga, setelah di ekstrak, masuklah ke folder driver tersebut.
cd ec176-2/
setelah masuk, ketikan perintah :
sudo bash install
teken enter terus ketika di minta, karena proses berjalan via terminal.
nah setelah selesai, cara menjalankannya itu lewat dash nya ubuntu, tau kan?
itu lhoo.. kalo di 13.04 ada di pojok kiri atas desktop, icon-nya pake logo ubuntu.
nah ketik aja Smartfren, nanti juga langsung keluar kok....
sorry lagi males bikin screenshot.. hehehehe
oke guys..
See ya!
